نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

• آرمان حیدری ¹
• عباس رمضانی باصری ²

¹ استادیار، گروه جامعه شناسی، دانشگاه یاسوج، یاسوج، ایران.

² کارشناسی ارشد، گروه جامعه شناسی، دانشگاه یاسوج، یاسوج، ایران.

چکیده

دین، هویت دینی و رسانه­ ها نقشی مهم و اساسی در تعریف و جهت­ دهیِ زندگی نوجوانان و جوانان هر جامعه ­ای، به‌ویژه جوامعی اسلامی­ مانند ایران دارد. اما در خصوص پیوند دین و رسانه ها، به‌ویژه رسانه­ های نوین خارجی، افراد زیادی معتقدند این رسانه­ ها با انتشار و پخش آراء، تصاویر، اندیشه ­های گوناگون، متفاوت و معارض با ارزش ­های دینی زمینۀ تضعیفِ هویت دینی افراد را فراهم می‌کنند. بنابراین، امروزه به نظر می­رسد اظهار نظر پیرامون تغییر و تحولات هویت دینی جوانان و نوجوانان بدون توجه به نقش رسانه ­ها ناقص و ناکافی باشد. از این رو، مقاله حاضر به بررسی رابطۀ استفاده از ماهواره و اینترنت با هویت دینی دانش­آموزان متوسطه شهر مرودشت پرداخته است. روش بررسیِ مطالعه، پیمایشی بوده و از ابزار پرسشنامه و روش نمونه‌گیری خوشه‌ای ­چندمرحله­ ای برای جمع آوری داده­ ها استفاده شده است.   براساس نتایج تحقیق، همبستگی هر دو متغیر استفاده از اینترنت و ماهواره با هر سه بعد هویت دینی دانش­آموزان منفی و معنی­ دار بوده است. بالاترین همبستگی استفاده از اینترنت با ابعاد هویت دینی، به ترتیب، در ابعاد عملی (53/.-)، احساسی (52/.-) و اعتقادی (49/.-) بوده است. بالاترین همبستگی متغیر استفاده از ماهواره با هویت دینی، به ترتیب، در ابعاد عملی (53/.-)، احساسی (44/.-) و اعتقادی (39/.-) بوده است. بدین ترتیب، می­توان گفت استفاده بیشتر از رسانه­ های ماهواره و اینترنت در راستای کاهش هویت دینی دانش ­آموزان متوسطه مورد بررسی در ابعاد سه ­گانه عملی، احساسی و اعتقادی بوده است.  

کلیدواژه‌ها

• هویت دینی
• ماهواره
• اینترنت
• دانش‌آموزان متوسطه
• مرودشت

عنوان مقاله [English]

Internet, Satellite Programs and Religious Identity (A Case Study of High School Students in Marvdasht City)

نویسندگان [English]

• Arman Heidari ¹
• Abbas Ramezani Baseri ²

¹ Assistant Professor, Department of Sociology, Yasouj University, Yasouj, Iran.

² M.A, Department of Sociology, Yasouj University, Yasouj, Iran.

چکیده [English]

Religion, religious identity and media play an important and fundamental role in defining and directing the lives of teenagers and young people in any society, especially Islamic societies like Iran. But regarding the link between religion and the media, especially foreign modern media, many people believe that these media provide the basis for weakening the religious identity of people by publishing and broadcasting various opinions, images, ideas, different and contrary to religious values. Therefore, today it seems that commenting on the changes and developments of the religious identity of youth and teenagers is incomplete and insufficient, regardless of the role of the media. Therefore, the present article examines the relationship between the use of satellite and the Internet with the religious identity of high school students in Morvdasht city. The research method of the study is a survey, and a questionnaire tool and a multi-stage cluster sampling method were used to collect data. Based on the results of the research, the correlation of both variables of Internet and satellite use with all three dimensions of students' religious identity was negative and significant. The highest correlation of Internet use with dimensions of religious identity was, respectively, in practical dimensions (-53), emotional (-52) and belief (-49). The highest correlation of satellite use variable with religious identity was, respectively, in the practical dimensions (-53), emotional (-44) and belief (-39). In this way, it can be said that more use of satellite media and internet in order to reduce the religious identity of secondary school students has been investigated in the three dimensions of practical, emotional and religious.

کلیدواژه‌ها [English]

• religious identity
• satellite
• Internet
• high school students
• Marvdasht