نویسندگان
چکیده
هدف این پژوهش تعیین سهم سرمایۀ اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی را در احتمال موفقیت داوطلبان آزمون سراسری ورود به دانشگاه است. دادههای مورد نظر با استفاده از روش پیمایش، از بین کلیۀ دانشآموزان دختر و پسر دورۀ پیشدانشگاهی مدارس دولتی و غیردولتی شهر اصفهان جمعآوری شده است که همگی داوطلب ورود به دانشگاه و متقاضی شرکت در آزمون سراسری سال 1389 بودهاند. حجم نمونه 400 نفر و روش نمونهگیری، خوشهای طبقهای بوده است. در کنار سرمایههای سهگانه، سهم متغیرهایی همچون پیشینۀ تحصیلی، جنسیت، رشتۀ تحصیلی و نوع مدرسه نیز سنجیده شده است. بر اساس تحلیل رگرسیون لوجستیک، یافتهها نشان میدهد که در پرتو حضور سایر متغیرها، سرمایۀ اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی سهم معناداری در احتمال موفقیت داوطلبان آزمون سراسری ورود به دانشگاه دارند.
کلیدواژه‌ها
)